Inglés
Temas que estamos trabajando:
Form 1
• Let´s look at water!
• Water has different forms
• A city with water everywhere.
• Properties of water
• Sea animals
• The weather
• Activities related to water. Present Continuous: e.g. She's washing the car
Proximamente: Food
Form 2
• Houses
• Household chores
• Family members
• Furniture
• Feelings
• Present Simple
• Present Continuous
• Personal Pronouns
Proximamente: Possessions. Have got / has got
Form 3
• Animals around us
• Different habitats
• What animals eat
• Project work: Famous people: The Beatles
Form 4
• Project work: Water, water, water!
• Famous people: The Beatles
• Present Simple / continuous
• Past Simple / continuous (irregular verbs)
• There is / are / was / were
• Adverbs of frequency
• Prepositions of place and movement
• Can / can't
• Must /mustn't
• Direct / Indirect speech
• Comparatives / superlatives
• Recycling
• Healthy habits
• Jobs
• Nationalities
• Professions
• Describing pictures
• Should / shouldn't
• Why....? Because.....
• Future Simple
• Asking for permission
• Would you like...?
• 1 st / 2 nd Conditional
• Question tags
• Hyphenated adjectives
• Biography
• Description of a person
Form 5
• Famous people: The Beatles
• Future Simple
• Present Perfect
• Past Continuous
• Can / can't
• Must / mustn't
• Adverbials of time
• ¡st / 2 nd conditional
• Do you like...? / Would you like...?
• Question tags
• Reporte speech
• Hyphenated adjectives
• Passive voice
• Suggesting
• Should / shouldn't
• Linking words
• Describing pictures
• Description of a person
• Writing a biography.
• Social Studies: Economic activities
Proximamente: “Thousand of years ago”
Form 6
• Present Simple and Present Continuous
• Adverbs of frequency
• Past Simple / Continuous / Perfect
• Present Perfect Simple / Continuous
• Future tenses: will / going to
• Present Continuous as future
• Future continuous
• Zero / First, Second & Third conditional
• Modal Verbs
• So & Such
• Defining and Non-defining relative clauses
• Gerund and infinitives
• Must / mustn't
• Have to / don't have to
• Reported speech
• Famous people: The Beatles
• Science: Mammals
• Vertebrates / Invertebrates
• The nervous system
• The sense organs
• The muscles
• Skeletal system
• Food and nutrition
• The digestive process
• Breathing
• Blood, circulation
• Reproduction / pregnancy / childbirth
• Changes during life
• Matter / solids / liquids and gases
• Changes in matter / materials
• The earth in the universe
• The territory we live in
• Services
Español
1er Año
• Lenguaje: Lecto-escritura – Uso y empleo de la cursiva
Sencillas y colectivas descripciones y narraciones.
• Matemática: Numeración – Uso el ábaco
Algoritmos – Sumas y restas
Geometría – Forma esférica
Resolución de problemas
• Ciencias Naturales: El Sol
Las estaciones: el invierno / los seres vivos
• Principales órganos del cuerpo humano
• Ciencias Sociales: Fechas Patrias / 25 de Agosto
La familia
2º Año
• Historia: Declaratoria de la Independencia
• Matemática: Idea de tercio y triple.
• Ciencias: ¿Cómo se protegen del frío los seres vivos?
• Lectura diaria
3er Año
• Ciencias: Suelo. Los animales y el medio (la lombriz). Vegetales y el medio. Clima de Uruguay.
• Matemática: Idea de décimo. Notación fraccionaria y decimal. Coma decimal. Angulos. Sistema monetario.
• Lengua: Reglas ortográficas Güe – güi. Cambio de “z” por “c” en plurales y diminutivos.
Textos informativos.
• Comprensión lectora diaria
4º Año
• Acontecimientos del 25 de agosto de 1825. Declaratoria de La Independencia.
• Evaluación del bimestre
5º Año
• Matemática: Operaciones combinadas. Divisiones entre dos y tres cifras.
• Lengua: Redacción de carta familiar.
• Ciencias Naturales: Estudio de “El Aire”.
• Historia: Revolución Oriental.
• Geografía: Continente americano.
6º Año
• Geometría: Area y perímetro del círculo.
• Matemática: Razones y proporciones. Aprestamiento de volumen.
• Ciencias: Tejidos.
Paisajes bioclimáticos.
• Ciencias Sociales: Historia – La Guerra Grande.
